Nur Fitria Ningsi

 Refleksi dari materi ini menjelaskan bahwa pembelajaran agama di era digital sudah banyak berubah, tantangan sekarang bukan lagi kekurangan informasi, tetapi justru terlalu banyak informasi yang belum tentu benar. Hal ini membuat saya sadar bahwa sebagai mahasiswa PAI, kita tidak hanya belajar agama, tetapi juga harus bisa menyaring informasi dan menyampaikan yang benar kepada orang lain. Tentang fungsi edukatif,menjelaskan  bahwa teknologi bisa membantu menjelaskan materi agama yang biasanya sulit dipahami. Misalnya, dengan menggunakan video atau infografis, materi seperti fiqih bisa jadi lebih mudah dimengerti. Selain itu, metode Project-Based Learning juga menarik, karena kita tidak hanya belajar teori, tapi juga membuat karya. Ini membuat proses belajar jadi lebih aktif dan tidak membosankan. Tentang fungsi dakwah, saya menyadari bahwa dakwah di media digital membutuhkan cara yang berbeda. Tidak cukup hanya menyampaikan isi, tapi juga harus menarik secara visual.  ko...

Refleksi ini menjelaskan bahwa dunia digital sekarang bukan hanya tempat untuk konsumsi informasi, tetapi juga tempat untuk berkarya, kita perlu beralih dari sekadar pengguna menjadi pencipta konten. Ini penting, terutama bagi mahasiswa PAI, karena kita punya peran untuk menyebarkan nilai-nilai agama melalui cara yang lebih modern dan relevan. Saya jadi tau  bahwa dakwah tidak harus selalu dilakukan secara konvensional, tetapi bisa melalui media digital yang dekat dengan kehidupan sehari-hari.Sebab dunia digital bukan hanya sekedar alat komunikasi tapi juga membantu manusia belajar. Pada poin 2 tentang eduenterpreneurship, menjelaskan bahwa eduenterpreneurship merupakan perpaduan antara nilai nilai pendidikan dengan nilai nilai kewirausahaan(eduenterpreneurship). Pendidikan dan kewirausahaan bisa digabungkan tanpa harus menghilangkan nilai agama. Justru dengan pendekatan ini, kita bisa membuat pembelajaran agama lebih menarik sekaligus memiliki nilai ekonomi. Ini membuka peluang ba...

 5 Hal Yang Menjadi Kekuatan Artikel   Penelitian   A.) Ade Hastuty, dkk, Artificial Intelligence:  a Review of the philosophy of Islamic education science, https://jurnal.unipa.ac.id/index.php/jri/article/view/57 Membahas Al dalam pendidikan Islam. Artikel ini menjelaskan hubungan antara kecerdasan buatan (AI) dan pendidikan Islam, sehingga, relevan dengan perkembangan zaman. Menjelaskan manfaat Al dalam pembelajaran. Al dapat membantu pembelajaran menjadi lebih menarik, seperti pembelajaran yang   disesuaikan kemampuan Siswa dan membantu guru menilai hasil belajar. Menggunakan banyak referensi Ilmiah. Artikel ini didukung berbagai sumber dan penelitian, sehingga isi pembahasannya lebih kuat dan terpercaya. Membahas kelebihan dan kekurangan Al. Tidak hanya menjelaskan manfaatnya, tetapi juga menjelaskan tantangan seperti kesenjangan teknologi. Menekankan nilai dan etika Islam. Artikel ini  mengingatkan bahwa penggunaan Al dalam pendidikan harus...

    Biodata   Nama : Nur Fitriah Ningsih  Tempat, tanggal lahir: Soppeng, 12 November 2004 Alamat : Parepare, Sulawesi Selatan  Hobi : membaca novel Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh  Branding diri Saya merupakan mahasiswa prodi pendidikan agama Islam di IAIN parepare, Sebagai seorang mahasiswa, saya sedang menempuh proses pembelajaran untuk mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan karakter diri. Masa perkuliahan ini saya jadikan sebagai kesempatan untuk terus bertumbuh, memperluas wawasan, serta mempersiapkan diri menghadapi tantangan di masa depan.  Saya  berusaha menjalani peran sebagai mahasiswa dengan penuh tanggung jawab, semangat belajar, dan keinginan untuk terus menjadi pribadi yang lebih baik. Sebagai anak pertama perempuan dalam keluarga, saya terbiasa belajar mandiri dan bertanggung jawab sejak dini. Posisi tersebut mengajarkan saya untuk menjadi pribadi yang lebih dewasa, mampu mengambil keputusan dengan bijak, serta men...